年齡大了，總感覺自身記憶力差，非常容易迷了路、健忘，連辦事都剛開始越來越不利落，時光一直在不知不覺顯示信息它的權威性。而老年性癡呆病就這樣，在悄然無聲的危害著成千上萬的老人們，可是這類癥狀也是有擔心的物品，那便是【愛】。

老年性癡呆病對患者自身危害遠不如針對親人的摧殘，看見自身的家人，慢慢地忘掉自身，記憶碎片在一點點外流~對自身的眼光越來越一天天生疏，心里苦不堪言。

心理狀態上的痛楚不用說：【怕丟】才算是令人痛楚的，不記得親人電話、詳細地址，乃至連自身的子女到底是誰都不清楚。在日常生活中，既要分配專職人員照料，也要常常與她們閑聊，減輕那類因忘卻而造成的無力感，這一悠長的病理學期，會漸漸地拋光大伙兒的期待。

在椿萱茂（天津東站）養老公寓有那樣一位老人，她患上老年性癡呆病已久，小故事也要從她剛到的情況下談起。

馬老師和兒媳婦

今年已經78歲的馬老師，于今年七月一日搬入椿萱茂（天津東站）養老公寓，離休以前她曾是一位立德樹人的教師，性情柔和有耐心，喜愛自身的工作中，一輩子活躍性在三尺講臺，數次被獲評“優秀老師”。

但伴隨著年齡的提高，馬老師得了了老年性癡呆病。老年性癡呆病人不光會忘事情，身體情況也會大大的比不上過去，但許多親屬還觀念不上，直至有一天馬老師在家里一不小心跌倒，子女這才意識到，在家里照顧，不論是親人還是家庭保姆，都欠缺技術專業系統軟件的照料專業知識和工作經驗，以便讓媽媽有一個好的生活品質，數番較為，這才下定決心帶著媽媽搬入到椿萱茂在天津市的失智照料官方旗艦店——椿萱茂（天津東站）養老公寓。

自身親自藝術插花，濃濃的優越感~

針對每一位搬入老人，椿萱茂都是出示其專享的服務項目方案。在詳盡掌握老人的身體狀況、飲食結構、往日歷經、個人愛好等的基本上，為老人量身定做生活服務類。

在馬老師搬入時檢驗出她的老年性癡呆病早已處在中重度階段，并且還伴隨血壓高和右腿部動脈血栓等癥狀。因此 在剛搬入公寓樓的情況下，她的記憶力常常會不獨立的返回執教時，溫暖的課堂教學界面和這些討人喜歡的學員們。但實際上這一環節假如可以得到有效積極主動的守候和醫治，她的病癥是可以有一定水平緩解的。因而，對于她的健康狀況，椿萱茂（天津東站）養老公寓開始了各個方面的照料方案。

八一主題活動-大合唱《團結就是力量》

最先，以便讓馬老師能盡早融入這兒的日常生活，椿萱茂（天津東站）養老公寓開展了訂制化的服務項目方案。

對于于馬老師來講，公寓樓充分考慮馬老師年齡大了，胃腸作用并不是非常好，廚師就分配口味淡一點、少糖、合適老人身體素質的平衡膳食，另外催促馬老師多攝取減輕產生靜脈血栓的食材。椿萱茂廚師依照馬老師的飲食結構并融合地中海飲食方式和MIND飲食搭配方式，慢慢試著改進，以食療輔助藥補，直至最合適馬老師服用。這一點一點、一面一面在意到的老人的心，讓馬老師學會放下心里防備，漸漸地融入直至最終她徹底接納這兒的日常生活，這一全過程既磨練廚師的細心與仔細，也磨練了椿萱茂看待每一位搬入老人的認真~

樣子匹配手機游戲

在改進飲食另外，公寓樓還非常重視馬老師的身體恢復全過程，由于馬老師有摔倒史，摔倒風險性很高，椿萱茂健康生活方式部最先為馬老師干了人體評定，充分考慮歸屬于易跌倒群體，平常里生活助理們認真觀查教師的生活起居有什么摔倒風險性，小結了非常容易產生摔倒的時間、地址，并搞好了摔倒的準備工作。但由于當上一輩子教師，馬老師自控能力很強，站起的情況下討厭喊他人幫助，擔心給他人找麻煩。椿萱茂的生活助理就不辭勞苦數次和她溝通交流，告知她找生活助理并不是找麻煩，是她們份內的崗位職責，要是身心健康便是最好是的收益。

在生活起居中，生活助理還常常與馬老師閑聊，提示她要是想醒來就按鈴，生活助理會盡早回來，因此公寓樓還刻意結構加固了床檔，提升了安全扣，避免 馬老師自身下床發生意外，椿萱親人基本上把能想起的關鍵點統統保證至善至美。由于馬老師的右下肢靜脈有靜脈血栓，以便鍛練姥姥的腿部，期待她可以慢慢轉好，生活助理會在固定不動的康復治療時間帶她去康復治療室，開展行走訓練，也會催促馬老師要用助行器行走。

馬姥姥在一絲不茍的繪畫~

歷經一段時間的鍛練和溝通交流，馬老師早已習慣椿萱茂家一樣的日常生活氣氛，二十四小時的暖心照料，為馬老師產生“身心健康、開心、舒心、有自尊”的日常生活，讓馬老師變成椿萱茂大家族中的一員。常常聽見這種和自身小孫子小孫女一樣尺寸的椿萱親人的叮囑，馬老師就覺得內心很暖，這就是她的【家】，家里有她愛和愛他的人~

在每一次主題活動的情況下，馬老師都是很早的就坐，相互配合醫生和護士的規定，很有可能是由于她干了一輩子老師，長期培養的習慣性相悖，參加活動全是有頭有尾，從來不急于求成，讓椿萱親人贊嘆不已。如今每天早上的椿萱早操和餐前百丈走主題活動，馬老師都積極開展，仔細的日常生活照顧和多種多樣的資金投入日常生活，讓馬老師迅速了解了這兒的自然環境，她還積極主動推動別的老人一起參加主題活動，歌唱、繪畫、球類運動、認知能力類，跟大家都能玩的樂不可支。

捏花小能手~每一朵都很美

生活助理贈給馬老師一個發卡，她開心地送上一個吻

有時，她會很當然的把生活助理當做她的學員和小孩，在椿萱茂住的時間越長，馬老師臉部閃過的微笑也愈來愈多。老年性癡呆病能夠搶走一個人的記憶，卻沒法奪走一個人追求完美幸福的權利。馬老師再用自身的行動抵御著時光的腐蝕，也再用自身的歷經告知大伙兒，椿萱茂可以協助老人應對病痛，拾起日常生活的自尊。