做為失智照料的關(guān)鍵一部分，可以根據(jù)椿萱茂散播認(rèn)同治療法，讓大量的中國(guó)式家庭及照料者獲益就是我門要想見到的。

作文題記：

認(rèn)同治療法創(chuàng)辦人Naomi Feil（內(nèi)奧米·費(fèi)爾）女性出世在德國(guó)慕尼黑，自小在國(guó)外直播盒子克里夫蘭的蒙特菲異域狂想曲養(yǎng)老院長(zhǎng)大了，爸爸是那邊的行政后勤，媽媽是社會(huì)發(fā)展服務(wù)中心的責(zé)任人。這類與眾不同的情況使她對(duì)老人的全球擁有深層次的掌握。在紐約賓夕法尼亞大學(xué)得到社工研究生學(xué)位后，Naomi剛開始與老人相處。1963年至1981年間，Naomi對(duì)傳統(tǒng)式的照料方式 覺得不滿意，因此她剛開始探尋一種新的照料方式 ——認(rèn)同治療法。

認(rèn)同治療法是一種與缺失定向力的大齡失智老年人開展溝通交流的方式 。它是失智照料關(guān)鍵的構(gòu)成部分，注重以換位思考來(lái)認(rèn)同大齡失智老人的本質(zhì)感情與心理需求。認(rèn)同治療法協(xié)助我們與失智老年人再次取得聯(lián)系，通過學(xué)習(xí)與失智老年人創(chuàng)建溝通技巧，讓親屬與照顧者真實(shí)了解這種老年人，再次創(chuàng)建關(guān)聯(lián)，能夠更好地推動(dòng)與失智老年人中間的溝通交流。這代表著已不把大齡失智老年人只是作為思維能力與生活工作能力有阻礙的病人，只是把她們當(dāng)做具備豐富多彩人生道路經(jīng)驗(yàn)的硬生生的人。

認(rèn)同治療法創(chuàng)辦人

刻苦鉆研用親身經(jīng)驗(yàn)打造出認(rèn)同治療法

“認(rèn)同治療法”的創(chuàng)辦人，國(guó)際性失智照料高手 Naomi Feil（內(nèi)奧米·費(fèi)爾）女性自小在爸爸運(yùn)營(yíng)的養(yǎng)老院里長(zhǎng)大了，歸功于自小的生活環(huán)境，這種在別人來(lái)看不太好溝通交流的老大家確是她童年時(shí)的最好的朋友。在她的勤奮下，將根據(jù)診療醫(yī)護(hù)的傳統(tǒng)式照料方式改變?yōu)楦鶕?jù)關(guān)聯(lián)的新式照料方式，為老年人、家中、職工創(chuàng)建公平、重視和更有意義的關(guān)聯(lián)，及享受人生和工作中的快樂。

Naomi意識(shí)到應(yīng)當(dāng)將這一好的心得分享給大量的人，因此，在1967年的金秋十月，Naomi在國(guó)外《老年學(xué)家》雜志期刊上發(fā)布了一篇名叫“養(yǎng)老院里的團(tuán)隊(duì)醫(yī)治”的文章內(nèi)容，本文發(fā)布后便造成了社會(huì)發(fā)展的普遍關(guān)心。它是Naomi第一次在群眾刊物上發(fā)音。

1974年11月，Naomi在波多黎各圣胡安舉辦的第25屆老年人學(xué)好年大會(huì)上初次討論“團(tuán)隊(duì)醫(yī)治的新方式 ”。它是她在養(yǎng)老院很多年實(shí)踐心得出的一套新方式 ，從那時(shí)剛開始，認(rèn)同治療法便慢慢萌芽期發(fā)展趨勢(shì)。

1975年，Naomi把她所科學(xué)研究的這套方式 稱之為“想象醫(yī)治”，這一姓名一直延用至1978年。那一年，Edward Feil（愛得華·費(fèi)爾）出任制片人和電影導(dǎo)演制做了影片《尋找昨天》(Looking for Yesterday)。一名在克里夫蘭門診所工作中的科學(xué)研究工作人員看過這部影片后說(shuō)，“想象治療法”是個(gè)槽糕的姓名。他強(qiáng)調(diào)Naomi是在認(rèn)同老年人，因此“認(rèn)同治療法”這一姓名就問世了。那時(shí)候在為 “Validation”這個(gè)詞商標(biāo)注冊(cè)時(shí)，刑事辯護(hù)律師覺得這個(gè)詞太俗，必須加上一個(gè)照片或商標(biāo)logo，Naomi想想好長(zhǎng)時(shí)間以后，決策加上VF，因此 VF/Validation便變成認(rèn)同治療法的商標(biāo)logo。

1981年，認(rèn)同治療法培訓(xùn)學(xué)校（Validation Training Institute，通稱VTI）在國(guó)外直播盒子申請(qǐng)注冊(cè)創(chuàng)立，并創(chuàng)立股東會(huì)。在1982年，，Naomi的第一本書《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世，在業(yè)內(nèi)轟動(dòng)一時(shí)。同一年，在直播盒子舉辦了第一次認(rèn)同治療法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得成功塑造了第一批認(rèn)同康復(fù)師[1]。

自二十世紀(jì)七十年代中后期至今，Naomi女性在國(guó)外和澳大利亞舉行了900多局討論會(huì)，在歐州和亞洲地區(qū)舉行了過千場(chǎng)討論會(huì)。Naomi根據(jù)討論會(huì)、專題講座、發(fā)表論文和做科學(xué)研究的方法，積極主動(dòng)散播認(rèn)同治療法核心理念。伴隨著專業(yè)知識(shí)和判斷力的持續(xù)提高，Naomi也在逐漸改善她所科學(xué)研究的認(rèn)同治療法。漸漸地，愈來(lái)愈多對(duì)認(rèn)同治療法很感興趣的人都積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并變成驗(yàn)證的認(rèn)同教師。伴隨著大家對(duì)認(rèn)同治療法的了解愈來(lái)愈多，銷售市場(chǎng)對(duì)Naomi討論會(huì)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求也越來(lái)越大。Naomi剛開始到全球全國(guó)各地巡講。

從1975年剛開始，根據(jù)Naomi在全球全國(guó)各地的演說(shuō)，有大約五十萬(wàn)之多的人參加在其中，認(rèn)同治療法培訓(xùn)學(xué)校在全球，如我國(guó)、日本國(guó)、法國(guó)、荷蘭、丹麥、加拿大、英國(guó)等13個(gè)我國(guó)，創(chuàng)建了23個(gè)認(rèn)同治療法受權(quán)組織 （Authorized Validation Organization，通稱AVO）。現(xiàn)階段，全世界得證的一級(jí)認(rèn)同運(yùn)營(yíng)專員總數(shù)在6000人之上，認(rèn)同老師有429人，認(rèn)同治療法高手 有17人。直至今日，認(rèn)同治療法早已在全球超出10,000家養(yǎng)老護(hù)理組織 獲得了廣泛運(yùn)用，Naomi依然不斷不斷在宣傳策劃認(rèn)同核心理念，讓成千上萬(wàn)失智老人以及照顧者從這當(dāng)中獲益。

認(rèn)同治療法當(dāng)今掌舵者

創(chuàng)新發(fā)展助推認(rèn)同治療法揚(yáng)帆起航

Vicki de Klerk-Rubin女性是Naomi Feil的閨女，長(zhǎng)期日常生活在歐州。Naomi去歐州巡講的情況下，Vicki便出任起招待Naomi的重?fù)?dān)。在這個(gè)全過程中，Naomi 慢慢讓Vicki幫助管理方法VTI。二零一四年，Naomi表述了她更想要潛心活力做巡講的意向后，Vicki宣布接任管理方法VTI。以后，Vicki改變了原來(lái)的“社區(qū)便利店”的運(yùn)行方法，她剛開始逐漸將VTI向著技術(shù)專業(yè)企業(yè)的方位去發(fā)展趨勢(shì)，并持續(xù)聘用經(jīng)理人添加，讓VTI的經(jīng)營(yíng)管理也獲得了提高。

VicKi意識(shí)到，要想讓認(rèn)同治療法發(fā)揚(yáng)，它隸屬的VTI務(wù)必要開展一次完全改革創(chuàng)新。因此，她剛開始下手與精英團(tuán)隊(duì)一起制訂規(guī)范、培訓(xùn)實(shí)施方案、再次評(píng)定驗(yàn)證的級(jí)別和規(guī)定。此外，Vicki還和精英團(tuán)隊(duì)一起再次整理VTI和認(rèn)同治療法規(guī)章，每一步行動(dòng)都代表著一次完全的創(chuàng)新。在這個(gè)全過程中，Vicki和精英團(tuán)隊(duì)所做的每一步全是堅(jiān)定不移的，但也是有一些她們并并不是很有機(jī)會(huì)的改革創(chuàng)新，這也在中后期的具體運(yùn)行中獲得了立即的調(diào)節(jié)。VTI和認(rèn)同治療法逐漸踏入了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)的路面。

1981年 認(rèn)同治療法培訓(xùn)學(xué)校（VTI）創(chuàng)立

在1982年，《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

第一次認(rèn)同治療法學(xué)習(xí)培訓(xùn)

1989年《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》初次修定

1991年 法國(guó)版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

第一個(gè)認(rèn)同治療法受權(quán)組織 （AVO）創(chuàng)立

1992年 西班牙版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

1991年 法文版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

1993年《認(rèn)可突破》面世

德國(guó)版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

荷蘭版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

1996年 德國(guó)版《認(rèn)可療法：費(fèi)爾之道》面世

荷蘭版《認(rèn)可突破》面世

90年代 第一屆VTI驗(yàn)證老師課程內(nèi)容

創(chuàng)建認(rèn)同治療法四級(jí)驗(yàn)證課程內(nèi)容

一九九七年 AVO合同書修定

一九九八年 AVO具體指導(dǎo)表明修定

二零零三年 認(rèn)同治療法走入日本國(guó)

二零零六年《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》出版發(fā)行

二零零九年 日語(yǔ)版《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》出版發(fā)行

二零一零年 法文版《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》出版發(fā)行

德國(guó)版《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》出版發(fā)行

認(rèn)同治療法學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量管理手冊(cè)宣布發(fā)售

二零一五年 椿萱茂將認(rèn)同治療法引進(jìn)我國(guó)

我國(guó)首期款認(rèn)同治療法一級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)在椿萱茂開班

椿萱茂出版發(fā)行漢化版《認(rèn)可：費(fèi)爾之道》

17年 我國(guó)首期款認(rèn)同治療法二級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)在椿萱茂開班

今年 我國(guó)首期款認(rèn)同治療法三級(jí)培訓(xùn)在椿萱茂開班

認(rèn)同治療法高手

讓大量人真實(shí)學(xué)好應(yīng)用認(rèn)同治療法

Vicki自小就了解媽媽在做一件與失智老年人有關(guān)的事兒，她的科學(xué)研究能夠協(xié)助大家能夠更好地照料失智老年人。自小耳聞目睹，Vicki對(duì)認(rèn)同治療法擁有純天然的理解能力。伴隨著年紀(jì)的提高，她逐漸接任VTI的管理方面，也剛開始刻苦鉆研起認(rèn)同治療法。Vicki在一家養(yǎng)老院學(xué)起了青年志愿者，剛開始更深層次地觸碰這一特殊群體。

“當(dāng)史密斯先生向我吐痰的情況下，我發(fā)現(xiàn)了只是明白基礎(chǔ)理論是不足的，我都必須訓(xùn)練認(rèn)同治療法。”Vicki剛開始在組織 里很多實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)同治療法。伴隨著工作經(jīng)驗(yàn)的累積，她發(fā)覺僅有將認(rèn)知能力方面上的了解和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合才可以真實(shí)學(xué)精認(rèn)同治療法，因此，她創(chuàng)建了認(rèn)同治療法實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練體制。

“假如不做認(rèn)同，我或許感受不上看見學(xué)員取得驗(yàn)證時(shí)的愉悅！”Vicki提及，在她從業(yè)認(rèn)同治療法課堂教學(xué)的全過程中，一路披荊斬棘犯了許多 錯(cuò)，從學(xué)員的身上也學(xué)得了許多 。例如，一些學(xué)員不同意Vicki對(duì)其實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練的評(píng)價(jià)這些，這都引起了Vicki對(duì)課堂教學(xué)中怎樣得出學(xué)員有使用價(jià)值的意見反饋的思索，讓她深思熟慮怎樣才可以做一個(gè)更強(qiáng)的教師。

持續(xù)擴(kuò)大認(rèn)同治療法獲益人群

為家中照顧者指引方向

Vicki在對(duì)接VTI后，刻苦鉆研認(rèn)同治療法，持續(xù)探索認(rèn)同治療法的最好教學(xué)方法。她剛開始在每個(gè)組織 、政府部門、機(jī)構(gòu)做各種演說(shuō)，著眼于根據(jù)勤奮把認(rèn)同治療法的核心理念發(fā)揚(yáng)。在做專題講座的全過程中，Vicki發(fā)覺觀眾中絕大多數(shù)一部分群體是來(lái)源于失智病人家中。她慢慢意識(shí)到，親屬也急缺掌握認(rèn)同核心理念，把握一定的認(rèn)同方法便于與身患失智癥的家屬開展溝通交流它是家中照顧者最必須的。因此，她出芽了為家中照顧者寫一本認(rèn)同手冊(cè)的念頭。

這本書的寫作全過程很曲折。Vicki寫到一半的情況下，因?yàn)閷?shí)際操作一不小心，刪除了全部的內(nèi)容。這種內(nèi)容是Vicki花銷幾個(gè)月寫作的，一下子消退看不到，讓她猝不及防。她尋找IT權(quán)威專家的協(xié)助，但都無(wú)濟(jì)于事。沒法，Vicki只有再次鼓勁頭重新再來(lái)。有誰(shuí)知道，這一次居然比第一次寫作的情況下更暢順和當(dāng)然，許多 念頭都順理成章地落在了筆尖上，這讓Vicki覺得很喜悅。

盡管一直以來(lái)，Vicki全是以一名認(rèn)同高手 的真實(shí)身份做學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但實(shí)際上她也是一名失智癥家中照顧者，她對(duì)在家里照料一位失智家屬有很深的體會(huì)。她了解做為家中照顧著她們應(yīng)對(duì)的是一種哪些境遇，她也搞清楚這些艱難都是啥。

最后，《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》于二零零六年面世，二零零九年和二零一零年各自被包裝印刷成日語(yǔ)和法文出版發(fā)行。

此外，Vikci也已經(jīng)下手寫一本對(duì)于警員、消防人員及其急救車急救員的認(rèn)同書本，預(yù)估在沒多久的未來(lái)就能見到這部好用的急救員認(rèn)同手冊(cè)。

二零一五年

認(rèn)同治療法創(chuàng)辦人Naomi Feil來(lái)訪椿萱茂（北京雙橋）養(yǎng)老公寓

今年

認(rèn)同治療法高手 Vicki de Klerk-Rubin為椿萱茂精英團(tuán)隊(duì)開展認(rèn)同三級(jí)培訓(xùn)

續(xù)篇：

做為中國(guó)技術(shù)專業(yè)失智照料的推動(dòng)者，椿萱茂與認(rèn)同治療法培訓(xùn)學(xué)校（VTI）在二零一五年宣布創(chuàng)建協(xié)作，變成國(guó)內(nèi)唯一一家認(rèn)同治療法受權(quán)組織 (AVO)。椿萱茂被授于在我國(guó)出示認(rèn)同治療法學(xué)習(xí)培訓(xùn)及學(xué)生驗(yàn)證的資質(zhì)證書。

認(rèn)同治療法課程設(shè)置包含：認(rèn)同治療法運(yùn)營(yíng)專員課程內(nèi)容、認(rèn)同治療法工作組核心員課程內(nèi)容、認(rèn)同治療法培訓(xùn)師課程以及它非驗(yàn)證課程內(nèi)容。近五年來(lái)，椿萱茂為我國(guó)養(yǎng)老行業(yè)開展了數(shù)千人的認(rèn)同治療法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)階段已塑造了39名獲得國(guó)際性資質(zhì)證書的一級(jí)認(rèn)同運(yùn)營(yíng)專員，11名獲得國(guó)際性資質(zhì)證書的二級(jí)認(rèn)同治療法核心員，9名三級(jí)認(rèn)同治療法培訓(xùn)講師在學(xué)，為我國(guó)失智照料復(fù)合型人才的塑造作出了非凡的奉獻(xiàn)。

椿萱茂將要出版發(fā)行《認(rèn)可療法家庭照護(hù)指南》，預(yù)估在今年底或今年年底，大家能見到漢語(yǔ)版本號(hào)，期待能協(xié)助眾多失智病人家中照顧者。