大家都知道，椿萱學館是椿萱茂樂享生活里關鍵的構成部分，殊不知你永遠不知道的是：每一個【椿萱學館】身后都是有一位聰慧的【助課】。今日，大家就來【聽庭】一下，這名隱型的【助課】有什么小秘笈呢？

說真的，看了那么多老年大學，此次才搞清楚這里邊道子還真多~

為什么說人到了年齡就自學能力降低？

用對方式 仍然當學神

老年人課堂教學有別于一般的成年人課堂教學，許多老人會有一個錯誤觀念：年紀變大，自學能力一落千丈~實際上，這僅僅老人們學習培訓自信心不夠的主要表現。盡管，人到了年齡難以避免地遭受人體肌能的危害，但老人們學習新物品來也有自身的優點。

例如：豐富的社會經驗能夠提高人的【領悟力】，老人們學習培訓起來，融會貫通的工作能力更強，而細心和恬靜換得的潛心與專心致志，也是年青人正好缺乏的哦~

更是了解了這一份非常，【椿萱學館】仿佛一個聰慧的【助課】：一方面操縱學習內容的總數與進展，另一方面則多多的出示訓練的機遇，留出充足的時間給老人們去品、去悟。并且這名聰慧的助課常常找到各種各樣方法，在幫助教師進行教學課堂的另外，協助老人們在學習中創建起自身的信心。

工作經驗告知大家：在椿萱大家族里幾乎不缺學神型的長輩們，不論是繪畫、書法藝術、民族舞蹈，總會有零基礎發展，又震撼到大家的整體實力印證。相信：人的潛力始終超過了大家的想像界限。在喚起老人潛力的道上，大家只要栽種，中途已有芬芳來。

剛開始一段新的大家族關聯

怎樣越過社交媒體尷尬癥

人的一生便是在持續融入各種各樣人物角色的轉變，從【小孩】到【爸爸媽媽】再到【爺爺奶奶】，從【學員】到【老前輩】再到【領導干部】，每一個人物角色轉換以后全是一場新關聯的剛開始。與新關聯的幸福感受對比，怎樣創建一段新的友情？則是許多老人必須邁開去的第一步。

而令這一第一步一些刁難的是：我國老人通常有一個默認設置的日常生活規律：離休以后便把思緒一股腦地放進家中的身上，小孩的身上。日常生活社交圈大大的變小，交往的也大多數全是了解的不可以再了解的家人，而添加公寓樓大家族以后，應對新的小伙伴，新的隔壁鄰居，有時既激動又焦慮不安，怎樣融進與表述就是一個新課題研究。

深得這一要求的椿萱親人，在教學方式上干了一個小小設計方案：興趣小組。組內的老人們能夠互利互惠，PK手藝，順便手地便恰當解決了初見的社交媒體尷尬癥。

說到底，人，不管多少年齡，終究是必須心理特征和人際關系的。怎樣隨遇而安地創建這類人際關系，并在這其中遇上更雅致而幸福的【自身】，就是傳說中的自我價值，也是大家期待給到老人們的感受。

國標舞大師級祖父教你跳交誼舞

講過這么多【椿萱學館】的【小心思】，接下去大家就討論一下當期課程內容“好用交誼舞入門”。

今日的講課老師就是在住老人曾爺爺，要了解祖父以前是一位國標舞者哦，還報名參加過一系列國標舞比賽。是穩穩的大師級教師~

祖父說，課程內容設立的關鍵目地是提高大伙兒的精神面貌，活躍性公寓樓氛圍，提升品性。民族舞蹈實質上是一種肢體語言，他所表述的是來源于本質的雅致與生活的態度。

趕緊來跟我們一起感受一下第一節課“姿態學習培訓”中的知識要點吧~

椿萱學館小提示：交誼舞腳步小技巧

低：步伐離路面低

輕：步伐柔和

柔：重視民族舞蹈的灑脫性

穩：腳跟的可靠性，腳跟時間主導

在椿萱親人眼中，民族舞蹈的作用不但是修身養性也是健康養生。一段民族舞蹈出來，人體的平衡力及腿部力量等都是獲得非常好的鍛練，是減少摔倒風險性的合理訓練。

除開椿萱學館的交誼舞學習外，還有哪些晚會登錄【椿萱學館】呢？廣場舞蹈、手指舞蹈這些將相繼出場，長輩們趕緊行動起來吧~扇舞椿萱，舞出身心健康，并不是夢~下星期還有哪些獎勵活動？一起來一睹為快~