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長友養老院音樂認知訓練活動第二課|我們的長友

第二課依舊在靳老師問好歌中開啟。本節課靳老師準備了五彩的絲巾,讓爺爺奶奶們跟隨鼓聲來傳遞絲巾,當鼓聲停止時,手中拿有絲巾的爺爺奶奶,大家就會一起用音樂向其問好。傳遞絲巾的過程增加了活動的趣味性,使每一位爺爺奶奶都能參與到活動當中,五彩的絲巾也給各位爺爺奶奶帶了繽紛美好的心情,美妙的歌聲開啟了今天愉悅的課程!

長友養老院歌曲認知訓練主題活動第二課按期在長友雅苑109活動場所剛開始啦~

第二課依然在靳教師問候歌中打開。這節課靳教師提前準備了五彩的真絲圍巾,讓長輩們追隨鑼鼓聲來傳送真絲圍巾,當鑼鼓聲終止時,手上拿有真絲圍巾的長輩,大伙兒便會一起用歌曲向其問候。傳送真絲圍巾的全過程提升了主題活動的挑戰性,使每一位長輩都能參加到主題活動之中,五彩的真絲圍巾也給諸位長輩帶了多彩幸福的情緒,美好的歌唱打開了今日愉快的課程內容!

追隨歷史時間的步伐,今天的歌曲認知訓練課堂教學中長輩們一起唱想了《松花江上》來追憶往事。開班當日正逢是九一八事變88周年紀念,長輩和大家共享了她們對九一八事件的記憶力,也使大家更近距、更刻骨銘心的了解了這一段哀痛的歷史時間。

今日大家的音樂課堂中也邁入了一位新的傳統樂器盆友——音磚,靳教師給長輩每個人發過一塊音磚,每一塊音磚都是有歸屬于自身的響聲,大家的長輩們在靳教師的指引下,一起彈奏了一曲美好的歌曲——《保衛黃河》。這一階段既鍛練了長輩的動手能力操作技能,也磨練了長輩的留意工作能力。在主題活動全過程中,長輩感覺可以一起彈奏一首歌曲非常具備滿足感,了解的歌曲也勾起了長輩們對年青時的回憶,老大家高興的沉浸在歌曲氣氛中。

此次課堂較大的成效是長輩和靳教師一起寫作了獨歸屬于大家的班歌,靳教師自身編了歌曲送到課堂教學中與長輩們一起共享,長輩們在聽過音樂后,追隨歌曲的節奏和對主題活動的體會為歌曲添加了美好的歌曲歌詞,相互鑄就了對大家課程內容幸福的期待。

在抽獎活動前,靳教師將五彩繽紛的真絲圍巾聯接在一起,長輩們一起跟伴隨著歌曲扇舞起手上絢麗多彩的真絲圍巾,主題活動活動筋骨,釋放壓力釋放壓力。

最終,大家仍然在靳教師了解的《再見歌》中開心的告一段落此次主題活動。大家能感受到長輩的情況更為釋放壓力,更可以融進到歌曲主題活動中,更強的享有這一全過程。

【傳統樂器小科譜】

樂器名稱:音磚

傳統樂器種類:敲擊樂器

傳統樂器介紹:音磚是音樂治療主題活動中常常采用的傳統樂器,音磚有八音音磚、十七音音磚等,不一樣長度的音磚在敲打時候傳出不同的聲音,大家就可以用小棒敲打音磚的正中間位置使其音標發音,而且彈奏出妙曼的歌曲。

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